珠算验算百科知识珠算验算百科知识点

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1、算盘最早是由数学家徐岳发明的，在东汉末年。算盘( abacus)是一种手动操作计算辅助工具形式。它起源于中国，迄今已有2600多年的历史，是中国古代的一项重要发明。在阿拉伯数字出现前，算盘是世界广为使用的计算工具。

2、算盘发明者：刘洪。刘洪，字元卓，东汉泰山郡蒙阴县（今山东省临沂市蒙阴县）人，东汉鲁王刘兴后裔，是我国古代杰出的天文学家和数学家，珠算发明者和月球运动不均匀性理论发现者，被后世尊为“算圣”。

3、算盘：算盘是中国人在东汉时期发明的，最早的记载出现在徐岳的《数术记遗》中。宋元时期，算盘得到了进一步的发展和完善。明代程大位的《直指算法统宗》是当时最广为流传的珠算著作。算盘的发明并非一人之力，而是逐渐改进和完善的结果。伞：关于伞的发明，有多种说法。

1、算盘是一种古老的计算工具，主要用于加减乘除等基本运算。以下是一些关于算盘的入门知识：结构：算盘由框架、横梁、珠子和算珠组成。框架上有两个横梁，每个横梁上有若干根竖杆，每根竖杆上有两部分珠子，上部用于表示5，下部用于表示1。

2、算盘是一种计算数目的工具。现存的算盘形状不材质各异。一般的算盘多为木制（或塑料制品），算盘由矩形木框内排列一串串等数目的算珠，中间有一道横梁把珠统分为上下两部分，算珠内贯直柱，俗称“档”，一般为9档、11档或13档。档中横以梁，梁上1珠，这珠为5；梁下5珠，每珠为1。

3、算盘作为一种计算工具，至今仍保留着多样的形态和材质。传统算盘通常由木材（或塑料）制成，其结构包括一个矩形的木框，里面垂直排列着一系列等量的算珠。这些算珠被一道横梁分为上下两部分，横梁上方通常有一颗算珠代表5，下方五颗算珠每颗代表1，这样的布局形成了11或13档。

4、算盘的小故事算盘是我国人民日常生活中常用的计算工具。在加减乘除的运算里，熟练掌握算盘的人比起现代化的电子计算器速度差不多，加减的运算使用算盘还比电子计算器快。算盘究竟是何时何人发明的，现在无法考察。但是它的使用应该是很早的。关于算盘的历史可以追溯到公元前六百年，那时有一种工具叫算版。

1、珠心算教材珠心算通俗地说，就是在脑子里打算盘。珠心算是以打算盘为基础，使打算盘的操作过程充分“内化”，从而完全摆脱实际的打算盘的外部动作，凭借这“内化”了的“心理算盘”(亦称“虚算盘”)在脑中进行加、减、乘、除等计算的方法。

2、问题二：啥是珠心算 “珠心算”是珠算式心算的简称，又叫珠脑速算，是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映像拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行计算的一种计算技能。更形象地说就是在脑子里打算盘，从依靠算珠到脱离算珠。

3、珠心算，即珠算式心算，是以算盘为工具，用来计算多位数的加、减、乘、除、四则计算、开方等题型。珠算的运珠技巧有一定的规律及口诀，熟练操作算盘的使用者，不仅能快速求出正确答案，还能在大脑中形成“活算盘”的影像，即“虚盘”。

4、以下是搜索的资料仅供参考珠算式心算（简称珠心算）是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映像拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行计算的一种计算技能。更形象地说是在脑子里打算盘。它通过视觉、听觉、触觉把抽象的数码变成直观算珠映像，并在脑中快速完成计算过程。

学习珠心算好处练习珠心算有利于增强幼儿的记忆力。珠心算是将算盘记忆于大脑之中，形成珠像图，然后根据算式在大脑中拨动珠子来计算结果计算过程中，记忆数字、算式与结果，将数字变为珠子，将算式变为拨珠子的操作活动，其实质是一种形象的记忆，有利于增强孩子的记忆力。

促进听觉和视觉发展：学习珠心算通过使用算盘这一直观教具，结合耳听、眼看、口读、手动等多种感官活动，顺应儿童听觉和视觉发展的自然规律，从而更易于儿童掌握。

珠心算的益处：促进听觉视觉发展：学习珠心算通过算盘这一直观教具，遵循儿童听觉视觉发展规律，通过耳听、眼看、口读、手动等操作，易于儿童接受。激发学习热情：珠心算教学中的互动式计数和报数等活动，能激发儿童的积极性和主动性，让他们在积极参与中学习，从而培育大脑机能，提升智力。

学习珠心算好处：学习珠心算有利于增强幼儿的记忆力。珠心算是将算盘记忆于大脑之中，形成珠像图，然后根据算式在大脑中拨动珠子来计算结果。计算过程中，记忆数字、算式与结果，将数字变为珠子，将算式变为拨珠子的操作活动，其实质是一种形象的记忆，有利于增强孩子的记忆力。

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